建筑设计平面图
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民房建筑设计平面图
建几层、客厅餐厅厨卫都要吗? 各楼功能要求: 每层要几个卧室左右采光吗
楼房建筑设计平面图
区别如下:施工图:是施工图阶段完成的图纸,主要用途是指导施工,并作为竣工验收的依据。结构图:是表述建筑物中结构构件的布置、构件材料的选用、构件选型及构件做法,对混凝土结构包括配筋。主要图纸内容有:基础图、结构平面布置图、结构构件配筋图等等。建筑图:是表述建筑物功能房间布置、平面及竖向交通组织、外观造型、内外装修等,主要图纸有:建筑平面、立面、剖面、门窗表、装饰装修表等等。门窗是建筑图特有,柱子在建筑图及结构图中都需表达,而墙体建筑图中一定要表达出来,而结构图中根据需要也可能需表达。如果是在施工图设计阶段,建筑施工图和结构施工图同属施工图范畴。结构图与建筑图区别主要在于:两者表达的内容、表达的角度各有侧重,是有机整体 缺一不可。在初步施工阶段,就是基础、主体结构时要用上结构图,结构图主要反映*有钢筋、模板尺寸、混凝等级、楼层标高、以及柱墙测量*。而建筑图则是标注建筑物最后成型阶段;如门窗、楼梯、墙体(内隔墙、分户墙、外墙)墙面装修、天面装修,简单说就是砌体、抹灰、油漆、贴砖、防水、门窗安装、室内地砖。初施工时,2张图纸要对照看,看是否有相矛盾的地方,以结构图为主。
套房平面图
有哪些设计要求?有没有已经固定不能更改的建设条件:比如已经定了水井化粪池憨乏封何莩蛊凤坍脯开92;阳台、楼梯位置……
建筑设计工程和建筑设计有何区别?
建筑工程设计一般就是指的建筑结构设计。就是关系到房屋的安全,稳定,抗震等等。*的建筑工程专业,或者建筑结构,工业与民用建筑都属于这个。 建筑设计你说的你叫模糊,大概理解你说的是建筑学专业,就是涉及到建筑的美观,艺术性,造型,使用功能的布置,平面规划,等等方面的内容。 如果从广义的来说建筑设计,那就包含于建筑相关的各专业设计内容,都可以笼统的说是建筑设计了。
如何自学建筑设计?
【已完结】写在前面的话:“如何自学建筑设计”,其实也是我所收到的私信里最常被提起的一个话题。无奈俗务缠身,一直无法详细作答,生怕写得太过随意,误人子弟,把热血青年引入歧途。借助像知乎这样的平民化的知识传播平台,向有兴趣的非专业人士普及建筑设计常识,是一项很有意义的事情。建筑学知识虽然体系庞大而繁复,专业壁垒森严,但归根结底来源于人类的生活经验,最终要为人类的生活服务。要令建筑设计的专业性得以被社会大众所理解,改善建筑师的从业环境,让更多的人尊重建筑师的工作,让更多高水平作品得以实现,不是一朝一夕之功。另一方面,建筑学教育本身是一门非常专业的学科。建筑学普及教育,在欧美发达*非常常见,在初等教育阶段便会让专业人士进入学校,开设一些浅显易懂的课程,培养*的兴趣,既为有志少年指明方向打下基础,也在无形中逐渐提升社会整体建筑学认知层次。严格说起来,虽然我是从业人员,但谈论这个话题仍属班门弄斧。勉力写出来的东西,也许不至于流于空泛,但想必也是贻笑方家。知乎,答疑解惑,仅此而已。不指望本文能起很大作用,更不是一份“找工作专业培训指南”。如果能在潜移默化中,洒下一点点专业知识的小*,让对建筑学有兴趣的爱好者得窥其中一丝门道,便很好了。以下。--------------------------------------------------不敢妄自尊大,仅从个人求学及实践经历,分享自己关于建筑学入门的一点心得体会。窃以为,有五个方面,是建筑设计入门最基础,最核心的环节。1)思考:建立建筑设计逻辑思维方式,学会从建筑师的角度去思考建筑、空间与人的关系;2)表达:掌握将思维具象化,向他人表达自己想法的基本技能,包括:制图,模型,口头陈述等;3)数理:熟记若干基本的*,融汇贯通,以应用于实际*作,例如:人体尺度,常用结构*等;4)调研:通过对实例的调研,学习前人的设计经验;5)实*:从最简单的设定开始,尝试设计。(一)如何思考,是决定一个人是否真正进入了建筑学门槛的标志。一种比较流行的对于某个建筑的描述,是借助形态上的“比喻”。比如人们所熟知的“鸟巢”,“大裤衩”,”小蛮腰“这些称谓。平请注意,如果想学习一种建筑师的思考方式,请务必“暂时”抛弃这种做法。因为这种称谓,会遮蔽你对于建筑学专业问题的解读。它会让你误认为,建筑设计就是首先在形态上做出一件让人印象深刻的东西。这是完全错误的。这绝对不是,也从来不是,建筑设计的本质。请记住,建筑设计的核心问题,在于研究建筑空间与人的关系。何谓“空间”?中西方建筑学教育会不约而同的引述中国古代哲学家老子的一句话:“延埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。”建筑设计,其所创造的正是这种“无”。(笔误,"延"应为"埏", 校对者: @猫小仙 )而人与建筑空间的关系,可以是具体而微的个体尺度,比如一个房间门的大小,也可以是一*人的尺度,比如一个歌剧院大厅,或者,非常非常多的人——城市级别的尺度,城市下沉广场。作为一个比较容易理解的入门级参考实例,我想简要介绍一下美国*美术馆东翼(National Gallery East Building, Washington, DC) 的设计。建筑师贝聿铭。贝聿铭在接到东翼邀约的时候,面对的是这样一个难题:如何在一块梯形用地上,建立与旧馆的对话关系,并且,保持首都在城市界面上的完整严肃性。美国*美术馆 - 东翼用地与旧馆建筑的关系。贝聿铭经过非常深入的思考后,仅仅用一条直线,完美的解决了这个难题:将梯形分割成两个三角形,其中一个,与旧馆形成轴对称关系,互相呼应,另一个沿城市道路的立面保持完整,两者再用透明的中庭空间和相互穿插的天桥相连,形成整体。东翼与西翼旧馆的建筑总平面。被精心切分成两个三角形的建筑平面被精心切分成两个三角形的建筑平面。呈中轴对称的面向西翼旧馆的立面。在城市尺度上保持街道立面完整性的东翼。作为连接两个三角型实体的“透明”中庭与天桥被誉为现代建筑经典空间。之所以这个建筑作品被视为贝聿铭职业生涯的代表作,影响力堪比其在罗浮宫前挑战法国人尊严和传统的那几个玻璃金字塔,首先就是因为其设计逻辑的极尽简洁与完美。生作为初学者,我们首先都要树立这样一个准则,即必须找出最简单,最直接的办法,去解决实际问题。显然,这里又涉及到一个非常重要的知识点:如何找出一个建筑设计项目所面对的问题?其实,当我们面对一个真实世界里的实际项目,牵涉的问题是无比庞杂的。这些问题,并不仅仅是简单的来自业主的要求,也来自于建筑师自身对于项目特性的判断,对于场地特征的解读,对于城市文脉肌理的调研,来自现有技术条件的限制,来自资金规划的掣肘等等因素。而如何从千头万绪中发现决定性的主线,正反映了一个建筑师的水平高低。审视其针对了什么问题,采用了什么办法,最终解决效果如何,是我们阅读一个建筑师思维逻辑的其中一个途径。然而,作为初学者,我们学习设计的时候,并不必在一开始便将问题做的如此大。正如经典物理学中牛顿力学三大定律讨论的是理想状态中物体运动与力的关系一样,我们可以将设计要面对的问题,限定在比较理想的范围内。比如,设计一个山坡上的小住宅,或者,规划一小块方形的街心小公园。在这里,我推荐两本书。这是作为从业10余年的我,依然会不时拿出来翻阅的*。虽然其篇幅都非常简洁,但每每读起来都发人深省,让我不断提醒自己是否已偏离了设计的本质。第一本书:《外部空间设计》,(日)卢原义信著,尹培桐译。这是无论如何都必须仔细阅读的一本设计基础书,在我*时代人手一本,可能今天已经很难买到原版了。它深入浅出的讲述了空间的定义与意义,空间限定的方法,设计的尺度思维以及空间的组织手法等等最基本的空间设计问题。第二本书:《建筑形式的逻辑概念》,(德)托马斯·史密特 著,肖毅强 译。肖毅强教授是其中一位在我的*时代对我非常严厉的*(现在都很怕他)。而他所翻译的这本书,原作者托马斯·史密特多年前亦曾在华南理工建筑学系授课,堪称影响了一代建筑学子。要学会如何像一位合格的建筑师般思考问题,这本书正是绝佳的入门读物。有了以上者两本书做铺垫,我们才可以比较顺畅的展开以下的章节——(二)要学会如何思考,也要学会如何表达。在绝大多数时候,建筑不是靠一个人就能完成的事情。假如你不是投资人,那么首先你就必须竭尽全力将你的想法传达给你的业主,以争取他的认同;你无法独自完成施工,所以你必须把你的设计精确的告知建筑工人,使他们能够明白应当如何完成工作;稍微复杂一点的建筑,你就必须获得来自其他专业人士的协助,比如结构,水电,空调,这也毫无疑问需要你学会准确的表达你的设计。最Jean-Marie Tjibaou Cultural Center - 建筑师 Renzo Piano对于建筑师来说,设计表达是最需要终生不辍反复训练的基本功之一。其中,制图、模型和口头陈述是最主要的方式。UCLA 建筑系的一个方案答辩会。在我求学的远古时代,正规的建筑学系在招生的时候,除了要看高考文化课成绩,还需要加试素描。虽然今天的*形势已经发生了深刻的变化,但掌握一点绘画的基本功,对于建筑设计的表达依然是非常有帮助的。但之所以我称这种设计表达的方式为制图而非绘画,是为了突出一点,其首要原则,在于“准确”的展现你的设计。为了达到“准确”的目的,我们需要学习一些画法几何的原理。将一个三维体的各个二维投影面——专业上称为平面,各向立面,剖面——依据其尺寸,准确的画下来,是最基本的要求。同时,反过来,通过这些二维投影图像,你也必须能够将之还原成轴测图或者*图。这也是制作建筑模型的基础。剖* - 住吉的长屋 - 安藤忠雄轴测图 - 住吉的长屋 - 安藤忠雄平面图 - 住吉的长屋 - 安藤忠雄对于绘画基本功的训练,我们不必像专业美术*那般起早摸黑玩命的练习,但也必须养成经常写生的习惯。将眼睛看到的物体,风景,建筑空间等等,还原到纸上,训练心手合一的能力。当你练就看见什么就能*不离十的画成什么的时候,你才能有把握将你心中所想的事物用笔描绘出来。飞机座席顶部 - 大头帮主的日常飞机座席顶部 - 大头帮主的日常写生练习 还有一项基础性训练,就是实测制图。就是拿尺子测量一个建筑,或者先从简单的开始,一个房间,然后将它的二维平立面图画出来,认认真真的标注好尺寸。*模型制作是较2维图纸更加直观的一种设计表达方式。相比于对天赋和训练时间要求较高的绘画,它也更容易被掌握。正如前面提到,模型制作的训练基础从读图开始,但很多时候,设计方案的推敲是可以直接跳过图纸,而从草模就开始的。并且,我们其实更乐于从设计的原初便引入草模的构建,因为这样更符合建筑形式的逻辑本质。Emerson College Los Angeles Center - Model - 建筑师:Morphosis.至于模型制作的方法和材料,则完全没有限制,除了比较常见的卡纸,泡沫塑料,百洁布,模型板,实木板等等,我还见过用弯曲的薯片或者树枝的模型。只要能够传达设计意图即可。我们还需要掌握一定数量的计算机辅助设计的*。作为有效的工具,这些*能够提升你制图的效率,增强*图对于真实场景的还原度;还可以直接与计算机控制的*工具接轨,制作3D打印模型,雕刻吸塑模具。他们大多可以通过随处可觅的网络教程和书籍自学。不必担心,因为在我的*时代,建筑系只开设了AutoCAD一门*课。其他的*都是靠自学而来,但已足够应付建筑设计所要面对的表达问题了。3D打印的方案模型 - by Morphosis Architecture这些*包括但不仅限于:制图专用:AutoCAD, Revit,ArchiCAD;3维建模: 3DSMax, Maya, Rhinoceros, FormZ 以及 SketchUp;图纸再*:Adobe Photoshop, Illustrator, Indesign;多媒体展示应用:Adobe After Effect, Flash。在入门阶段,你只需要掌握AutoCAD用于制作基本的2维图纸,SketchUp用于3维建模。当你熟悉了建筑设计的表达方式,并且仍然对此有兴趣时,可以尝试探索其他几种*及其庞大的插件库。口头陈述,是方案表达的重要一环。虽然业内有人会嘲讽话多画少的建筑师为“Talkitecture", 但是在建筑学训练中,建筑师直接面对业主或者评审团进行口头方案陈述,是非常重要的环节。良好的口头表达能力,这同样是作为一名合格的建筑师所必须具备的基本素质之一。在这里我推荐的是Joshua Ramus(前OMA主力成员,纽约REX核心,西雅图公共图书馆的主创建筑师)如摇滚明星一般的精彩演出....呃,是陈述。在以下这段*中,我们也可以看到,对于一个建筑设计方案的表达,可以采用的手法有多么的灵活多变。 TED: Joshua Prince-Ramus on Seattle Public library
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平面图中书架没有规定的便是方法,一般画个方框,然后在方框内注释即可;平面图是地图的一种。当测区面积不大,半径小于10公里(甚至25公里)的面积时,可以用水平面代替水准面。在这个前提下,可以把测区内的地面景物沿铅垂线方向投影到平面上,按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形,称为平面图。
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比如表示 消防栓箱 配电箱如果是建筑图或室内布置图,阳台边那个是空调啊,这个表示高柜(高度1200-3000)。如果是其他工种(结构。但是这个图形一般总是代表 ‘箱’状物体、电。中间那个是电梯井 的 电梯轿厢、暖通)就要看标示了,如果是单条斜线-表示 底柜(高度300-900)。----------------看了你的补充、水,如果是填充斜线-表示 到顶柜
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打掉是没问题的。依你图上看只要不是承重墙,但窗户要做一个整的了,就可以打掉
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建筑图纸门窗表上的门窗洞口尺寸,是抹灰完成后的尺寸。建筑图纸上的门窗尺寸是建筑完成后的最终尺寸,就是抹灰后的尺寸。但施工中可能会出现误差,最终安装门窗的时候尺寸和数量需要现场测量、确定。门洞口的高度尺寸一般都是从楼地面建筑标高计算的,但也有例外,例如管道井的门洞。建筑图中除另有注明外,洞口尺寸为未抹灰时的尺寸,正常在施工时门窗洞口尺寸每侧应预留部分由于抹灰厚度所占的门窗尺寸,建筑图中门洞口尺寸900,在施工时洞口尺寸宜留置为920,抹灰后净尺寸为870。
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书柜的平面太简单了点,最好把立面的结构也表达出来,等得空不忙的时候帮着画一下也行的
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